Роль преподавателя в эпоху цифровизации системы высшего образования

Abstract

Развитие современного общества и достижения научно-технологического прогресса высвечивает необходимость внедрения цифровизации во все отрасли и сферы жизнедеятельности общества и, в частности, в образование. Это ставит принципиально новые задачи как перед системой образования РФ в целом, так и перед каждым преподавателем любой образовательной организации. Реализация заявленных задач требует от преподавателя определенного уровня сформированности информационной компетентности как составляющей части его профессионализма.

Development of modern society and the achievement of scientific and technological progress highlights the need to implement digitalization in all sectors and spheres of society's life, and in particular in education. This poses fundamentally new challenges for the Russian education system as a whole, as well as for every teacher in any educational organization. The implementation of the stated tasks requires the teacher to have a certain level of information competence as a component of his professionalism.