Transformation of teaching theoretical disciplines in distance learning for specialty A7 physical culture and sports

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"

Анотація

This article explores the transformation of teaching theoretical disciplines in distance learning for students specializing in A7 "Physical Culture and Sports." It examines the challenges associated with the transition to a digital format, such as reduced student motivation, difficulties in knowledge assessment, and the need for adapted teaching methodologies.

Опис

Ключові слова

transformation, theoretical disciplines, distance learning, specialty a7, physical culture, sports, gamification

Бібліографічний опис

Symonik A. V. Transformation of teaching theoretical disciplines in distance learning for specialty A7 physical culture and sports [Electronic resource] / A. V. Symonik, A. V. Svatiev, D. A. Miftakhutdinova // Здоров'я нації і вдосконалення фізкультурно-спортивної освіти = Health of nation and improvement of physical culture and sports education : матеріали 5-ї Міжнар. наук.-практ. конф. до 140-річчя НТУ "ХПІ", 16-17 квітня 2025 р. / гол. ред. А. В. Кіпенський ; Нац. техн. ун-т "Харків. політехн. ін-т". – Електрон. текст. дані. – Харків : НТУ "ХПІ", 2025. – С. 418-420.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в