Управление качеством образования на уровне отдельной дисциплины
Дата
2007
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"
Анотація
Cтатья посвящена проблеме административного управления качеством образовательного процесса. Для ее разрешения использован подход TQM и понятие эталонного качества как категорий философии образования. Сделаны выводы относительно системы управления качеством изучения отдельной дисциплины.
The paper deals with the problem of a quality management system in educational process. The TQM approach and benchmarking philosophy are used to solve the problem. The conclusion as to the discipline management quality system is made.
The paper deals with the problem of a quality management system in educational process. The TQM approach and benchmarking philosophy are used to solve the problem. The conclusion as to the discipline management quality system is made.
Опис
Ключові слова
тотальное управление качеством, учебно-воспитательный процесс, образовательный процесс, бенчмаркинг, высшие учебные заведения, total quality management, benchmarking, educational process, higher education institutions
Бібліографічний опис
Гончаренко Т. Е. Управление качеством образования на уровне отдельной дисциплины / Т. Е. Гончаренко // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред.: Л. Л. Товажнянський, О. О. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2007. – Вип. 13-14 (17-18). – С. 149-152.