Організація взаємодії учителя і учнів для реалізації завдань духовно-морального виховання (історико-педагогічний аспект)
| dc.contributor.author | Ворожбіт, Вікторія Вікторівна | uk |
| dc.date.accessioned | 2013-06-05T11:44:56Z | en |
| dc.date.available | 2013-06-05T11:44:56Z | en |
| dc.date.issued | 2012 | uk |
| dc.description.abstract | У статті визначено вимоги до вчителів як організаторів духовно-морального виховання учнів загальних шкіл українських губерній у середині ХІХ-на початку ХХ століття: загальноособистісні, професійні знання виховного потенціалу предмета навчання, авторитетність на основі добровільного підкорення дитячої волі, повага авторитетів національних і релігійних; загальна естетичність. Установлено, що в указаний історичний період пропонувалося формувати моральну взаємодію між учителями й учнями на основі погодження почуттів, особистій гідності, доброчинності. | uk |
| dc.identifier.citation | Ворожбіт В. В. Організація взаємодії учителя і учнів для реалізації завдань духовно-морального виховання (історико-педагогічний аспект) / В. В. Ворожбіт // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2012. - № 4. - С. 110-116. | uk |
| dc.identifier.uri | https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/587 | en |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | НТУ "ХПІ" | uk |
| dc.subject | виховання | uk |
| dc.subject | учні | uk |
| dc.subject | школа | uk |
| dc.subject | учитель | uk |
| dc.subject | ходегетика | uk |
| dc.title | Організація взаємодії учителя і учнів для реалізації завдань духовно-морального виховання (історико-педагогічний аспект) | uk |
| dc.type | Article | en |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
- Назва:
- TIPUSS_2012_4_Vorozhbit_Organizatsiya vzaemodii.pdf
- Розмір:
- 1.17 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 6.73 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: