Організація взаємодії учителя і учнів для реалізації завдань духовно-морального виховання (історико-педагогічний аспект)

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorВорожбіт, Вікторія Вікторівнаuk
dc.date.accessioned2013-06-05T11:44:56Zen
dc.date.available2013-06-05T11:44:56Zen
dc.date.issued2012uk
dc.description.abstractУ статті визначено вимоги до вчителів як організаторів духовно-морального виховання учнів загальних шкіл українських губерній у середині ХІХ-на початку ХХ століття: загальноособистісні, професійні знання виховного потенціалу предмета навчання, авторитетність на основі добровільного підкорення дитячої волі, повага ав­торитетів національних і релігійних; загальна естетичність. Установлено, що в указаний історичний період пропонувалося формувати мора­льну взаємодію між учителями й учнями на основі погодження почуттів, особистій гідності, доброчинності.uk
dc.identifier.citationВорожбіт В. В. Організація взаємодії учителя і учнів для реалізації завдань духовно-морального виховання (історико-педагогічний аспект) / В. В. Ворожбіт // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2012. - № 4. - С. 110-116.uk
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/587en
dc.language.isoukuk
dc.publisherНТУ "ХПІ"uk
dc.subjectвихованняuk
dc.subjectучніuk
dc.subjectшколаuk
dc.subjectучительuk
dc.subjectходегетикаuk
dc.titleОрганізація взаємодії учителя і учнів для реалізації завдань духовно-морального виховання (історико-педагогічний аспект)uk
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
TIPUSS_2012_4_Vorozhbit_Organizatsiya vzaemodii.pdf
Розмір:
1.17 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
6.73 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Кафедра "Педагогіка та психологія управління соціальними системами ім. акад. І. А. Зязюна"