Дослідження взаємозв'язку показників успішності студентів з дисциплін математичного циклу та циклу професійної підготовки бакалаврів з програмної інженерії на основі рангової кореляції
Дата
2013
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Донецький національний університет
Анотація
Досліджений взаємозв'язок між показниками успішності по дисциплінах, що входять до циклу фундаментальної підготовки і циклу професійної підготовки бакалаврів з програмної інженерії, а також проведений розрахунок по визначенню напряму і сили, вищевказаного зв'язку, на підставі коефіцієнта рангової кореляції Спірмена.
Article researches correlation between software engineering bachelors progress results of fundamental cycle and professional training cycle disciplines, also calculation of direction and power definition of above mentioned correlation was made based on Spearman's rank correlation coefficient.
Article researches correlation between software engineering bachelors progress results of fundamental cycle and professional training cycle disciplines, also calculation of direction and power definition of above mentioned correlation was made based on Spearman's rank correlation coefficient.
Опис
Ключові слова
вищі навчальні заклади, вища математика, коефіцієнт Спірмена, математичне мислення, higher education institutions, software engineering, rank correlation, higher mathematics
Бібліографічний опис
Дубініна О. М. Дослідження взаємозв'язку показників успішності студентів з дисциплін математичного циклу та циклу професійної підготовки бакалаврів з програмної інженерії на основі рангової кореляції / О. М. Дубініна // Дидактика математики: проблеми і дослідження : міжнар. зб. наук. робіт = Didactics of mathematics: Problems and Investigations : Intern. Coll. of Sci. Work / ред. О. І. Скафа ; Донецьк. нац. ун-т. – Донецьк : ДонНУ, 2013. – С. 88-95.