Стимулювання пізнавальної активності студентів через проблемні ситуації в курсі теорії функцій комплексного змінного

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Анотація

У доповіді розглядаються приклади створення проблемних ситуацій під час вивчення курсу (або окремого розділу в складі курсу вищої математики) «Теорія функцій комплексного змінного». The report deals with examples of creating problem situations in the course (or a separate section within the course of higher mathematics) «Theory of functions of a complex variable».

Опис

Бібліографічний опис

Тулученко Г. Я. Стимулювання пізнавальної активності студентів через проблемні ситуації в курсі теорії функцій комплексного змінного / Г. Я. Тулученко // Проблеми та перспективи фахової підготовки вчителя математики = Problems and Prospects in Professional Education of the Math Teacher : зб. наук. праць за матеріалами Міжнар. наук.-практ. конф., 27 – 28 листопада 2024 р. / Міністерство освіти і науки України, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського [та ін.]. – Вінниця, 2024. – С. 48-50.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в