Теория и практика профессиональной психодиагностики индивидуально-психологических особенностей студентов

Ескіз

Дата

2013

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

НТУ "ХПИ"

Анотація

В статье системно изложены психолого-методические аспекты теории и практики, краткий инструментарий профессиональной психодиагностики индивидуально-психологических особенностей студентов, применение которых педагогами обеспечит их успешное профессиональное становление в условиях вуза.
The paper sets out a systematic psychological and methodological aspects of the theory and practice of professional tools brief psychodiagnosis individual psychological characteristics of students, the use of which teachers provide their successful professional development in the university.

Опис

Ключові слова

школа высшая, диагностирование, подготовка профессиональная, становление профессиональное, мотивация, духовность, professional psychological testing, spirituality, motivation, psychological skills, professional skills

Бібліографічний опис

Фурманец Б. И. Теория и практика профессиональной психодиагностики индивидуально-психологических особенностей студентов / Б. И. Фурманец // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. VI Кримські педагогічні читання : "Нові педагогічні технології в освіті та формування гуманітарно-технічної еліти" : матер. Міжнар. наук.-практ. конф., 21-24 травня 2013 р. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2013. – Вип. 34-35 (38-39). – С. 246-256.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced