Освітнє середовище педагогічного ВНЗ з позиції суб'єктного підходу
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
НТУ "ХПІ"
Abstract
Стаття присвячена проблемі створення освітнього середовища педагогічного ВНЗ з позиції суб’єктного підходу. Представлений досвід роботи Інституту педагогічної освіти Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського.
The article is devoted to creating educational environment of university teaching positions subjective approach. The experience of the Institute of pedagogical education of the Mykolayiv State University V. A. Sukhomlynsky.
The article is devoted to creating educational environment of university teaching positions subjective approach. The experience of the Institute of pedagogical education of the Mykolayiv State University V. A. Sukhomlynsky.
Description
Citation
Пєхота О. М. Освітнє середовище педагогічного ВНЗ з позиції суб'єктного підходу / О. М. Пєхота // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2010. – Вип. 27 (31) : V Кримські педагогічні читання "Педагогіка вищої школи 21-го століття та формування національної гуманітарно-технічної еліти" : в 3 ч. Ч. 1. – С. 200-205.