Науково-методичні основи формування нової освітньої культури вчителя
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
НТУ "ХПІ"
Abstract
У статті розкрито проблеми та напрямки неперервної педагогічної освіти у розвитку сучасного вчителя , визначено підходи в підготовці вчителя до самоосвітньої діяльності. Охарактеризовані основні принципи науково - методичного супроводу процесу формування нової освітньої культури вчителя
The article explores the problems and directions of continuous pedagogical education in the development of modern teacher, the approaches in preparing teachers to independent learning. The basic principles of scientific-methodical support to the process of forming a new educational culture of a teacher
The article explores the problems and directions of continuous pedagogical education in the development of modern teacher, the approaches in preparing teachers to independent learning. The basic principles of scientific-methodical support to the process of forming a new educational culture of a teacher
Description
Citation
Дух Л. І. Науково-методичні основи формування нової освітньої культури вчителя / Л. І. Дух // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2011. – Вип. 28 (32). – С. 78-84.
