Науково-методичні основи формування нової освітньої культури вчителя
Дата
2011
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НТУ "ХПІ"
Анотація
У статті розкрито проблеми та напрямки неперервної педагогічної освіти у розвитку сучасного вчителя , визначено підходи в підготовці вчителя до самоосвітньої діяльності. Охарактеризовані основні принципи науково - методичного супроводу процесу формування нової освітньої культури вчителя
The article explores the problems and directions of continuous pedagogical education in the development of modern teacher, the approaches in preparing teachers to independent learning. The basic principles of scientific-methodical support to the process of forming a new educational culture of a teacher
The article explores the problems and directions of continuous pedagogical education in the development of modern teacher, the approaches in preparing teachers to independent learning. The basic principles of scientific-methodical support to the process of forming a new educational culture of a teacher
Опис
Ключові слова
педагогічна освіта, кваліфіковані педагоги, сучасний вчитель, реформування освіти, навчальні програми
Бібліографічний опис
Дух Л. І. Науково-методичні основи формування нової освітньої культури вчителя / Л. І. Дух // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2011. – Вип. 28 (32). – С. 78-84.