Формування лідерської компетентності майбутніх психологів засобами психоло-педагогічного тренінгу в процесі професійної підготовки

dc.contributor.authorПідбуцька, Ніна Вікторівнаuk
dc.contributor.authorМартиненко, Євгенійuk
dc.date.accessioned2022-11-04T11:21:01Z
dc.date.available2022-11-04T11:21:01Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractВ статті з’ясовано, що формування лідерської компетентності у майбутніх психологів є надзвичайно запитаним. Спираючись на дослідження науковців, було розглянуто сутність понять "лідер", "лідерська компетентність". В дослідженні зазначено, що ефективне формування лідерської компетентності відбувається шляхом набуття індивідуумом успішного лідерського досвіду в моделюючих тренінгових ситуаціях. Для перевірки ефективності психологопедагогічного тренінгу, спрямованого на формування лідерської компетентності майбутніх психологів нами було організовано педагогічний експеримент, констатувальний етап якого проходив осіннього семестру 2021/2022 навчального року "НТУ ХПІ".uk
dc.description.abstractThe article found out that the formation of leadership competence among future psychologists is now becoming acutely relevant. Based on the research of scientists, the essence of the concepts of "leader" and "leadership competence" was considered. The study states that the effective formation of leadership competence takes place through the individual's acquisition of successful leadership experience in simulated training situations. In order to check the effectiveness of the psychological and pedagogical training, aimed at forming the leadership competence of future psychologists, we organized a pedagogical experiment, the ascertainment stage of which took place in the autumn semester of the 2021/2022 academic year of the "NTU KhPI".en
dc.identifier.citationПідбуцька Н. В. Формування лідерської компетентності майбутніх психологів засобами психоло-педагогічного тренінгу в процесі професійної підготовки / Н. В. Підбуцька, Є. Мартиненко // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2022. – № 3. – С. 30-44.uk
dc.identifier.doidoi.org/10.20998/2078-7782.2022.3.03
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5319-1996
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8673-267Х
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/58949
dc.language.isoukuk
dc.publisherНаціональний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"uk
dc.subjectлідерuk
dc.subjectмайбутні психологиuk
dc.subjectлідерська компетентністьuk
dc.subjectпсихолого-педагогічний тренінгuk
dc.subjectpsychological and pedagogical trainingen
dc.subjectfuture psychologistsen
dc.subjectleadership competenceen
dc.subjectleaderen
dc.titleФормування лідерської компетентності майбутніх психологів засобами психоло-педагогічного тренінгу в процесі професійної підготовкиuk
dc.title.alternativeFormation of leadership competence of future psychologists by means of psychological and pedagogical training in the process of professional trainingen
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
TIPUSS_2022_3_Pidbutska_Formuvannia.pdf
Розмір:
646.54 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.25 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: