Використання римованих текстів на уроках англійської мови у початковій школі
Вантажиться...
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ТОВ "Нілан-ЛТД"
Анотація
У статті розглядаються римовані тексти як ефективний засіб підвищення мотивації до навчання англійської мови у початковій школі. Автор висвітлює функції та етапи навчання, обґрунтовує доцільність їх використання на уроках англійської мови.
The article deals with rhyming texts as an effective method to increase motivation to learn English in elementary school. The author highlights the features and stages of learning, substantiates the appropriateness of their usage at English lessons.
The article deals with rhyming texts as an effective method to increase motivation to learn English in elementary school. The author highlights the features and stages of learning, substantiates the appropriateness of their usage at English lessons.
Опис
Ключові слова
навчання іноземної мови, римування, вірші, лексика, rhyming text, education, primary school
Бібліографічний опис
Дмитрик А. Ю. Використання римованих текстів на уроках англійської мови у початковій школі / А. Ю. Дмитрик, І. П. Репко // Наукові розробки: перспективи 21 сторіччя : матеріали 5-ї Міжнар. наук.-практ. конф., 19 квітня 2017 р., м. Краматорськ = Scientific development: perspectives of the 21st century : proc. of 5th Intern. sci. conf., April 19, 2017, Kramatorsk. – Вінниця : Нілан-ЛТД, 2017. – С. 175-177.