Проблема соотношения естественнонаучной и гуманитарной парадигм в психологии
Вантажиться...
Дата
2015
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
НТУ "ХПИ"
Анотація
В основе получения психологического знания должна лежать гуманитарная парадигма, но для доказательства неоспоримых фактов служит естественнонаучная, т.е. обе парадигмы в исследовании психической реальности необходимы. Несоответствие результатов
проверки теории, гипотезе, концепции, выявление новых фактов, – все это
заставляет пересматривать имеющиеся представления и создавать новые,более соответствующие реальности. В таком развитии суть научного метода.
At the heart of receiving psychological knowledge must lie humanitarian paradigm, but to prove the indisputable facts is natural science, ie, both paradigmsin the study of psychic reality are needed. Discrepancy between the results verify the theory, hypothesis, concepts, revealing new facts - all this makes revise existing ideas and create new, more truthful. In this scenario the essence of the scientific method.
At the heart of receiving psychological knowledge must lie humanitarian paradigm, but to prove the indisputable facts is natural science, ie, both paradigmsin the study of psychic reality are needed. Discrepancy between the results verify the theory, hypothesis, concepts, revealing new facts - all this makes revise existing ideas and create new, more truthful. In this scenario the essence of the scientific method.
Опис
Ключові слова
психологические знания, наука, познание, научный метод, исследовательский метод, paradigm, science, cognition, naturalistic paradigm, humanitarian paradigm
Бібліографічний опис
Нагиев М. А. Проблема соотношения естественнонаучной и гуманитарной парадигм в психологии / М. А. Нагиев, Д. М. Рзаев, С. А. Назарова // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ «ХПІ», 2015. – Вип. 43 (47) : матер. міжнар. наук.-практ. конф. : «Ідеї академіка Івана Зязюна у працях його учнів і соратників», 14-15 травня 2015 р. – С. 253-263.