Роль інформаційної культури в процесі професійної підготовки вчителів початкових класів

Loading...
Thumbnail Image

Date

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

НТУ "ХПІ"

Abstract

У статті визначено поняття «інформаційна культура вчителя початкових класів», розглянуто складові інформаційної культури, розкрито поняття «інформаційна грамотність», визначено на чому ґрунтується інформаційна культура вчителя початкових класів, виокремлено цілі, на які має орієнтуватися інформаційна культура вчителя.
The article considers the concept of "primary school teacher`s information culture", the components of information culture, the concept of "information literacy", defined on what primary school teacher`s information culture based, specifically mentioned purposes for which should be oriented teacher`s information culture.

Description

Citation

Доля А. В. Роль інформаційної культури в процесі професійної підготовки вчителів початкових класів / А. В. Доля // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2012. – Вип. 30-31 (34-35). – С. 67-74.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By