Роль інформаційної культури в процесі професійної підготовки вчителів початкових класів
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НТУ "ХПІ"
Анотація
У статті визначено поняття «інформаційна культура вчителя початкових класів», розглянуто складові інформаційної культури, розкрито поняття «інформаційна грамотність», визначено на чому ґрунтується інформаційна культура вчителя початкових класів, виокремлено цілі, на які має орієнтуватися інформаційна культура вчителя.
The article considers the concept of "primary school teacher`s information culture", the components of information culture, the concept of "information literacy", defined on what primary school teacher`s information culture based, specifically mentioned purposes for which should be oriented teacher`s information culture.
The article considers the concept of "primary school teacher`s information culture", the components of information culture, the concept of "information literacy", defined on what primary school teacher`s information culture based, specifically mentioned purposes for which should be oriented teacher`s information culture.
Опис
Ключові слова
грамотність інформаційна, діяльність професійна, самовдосконалення, саморозвиток, технології інформаційно-комунікативні, розвиток професійний
Бібліографічний опис
Доля А. В. Роль інформаційної культури в процесі професійної підготовки вчителів початкових класів / А. В. Доля // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2012. – Вип. 30-31 (34-35). – С. 67-74.
