Концептуализация содержания категории качества высшего образования
Loading...
Date
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Университетская книга
Abstract
В публикации представлены результаты анализа подходов к определению содержания феномена качества; в публикации определены основные характеристики феномена качества, использование которых может быть положено в основу формулирования содержания дефиниции качества высшего образования; публикация содержит авторский подход к определению содержания качества высшего образования; в публикации конкретизированы направления в организации научных поисков относительно феномена качества высшего образования.
Description
Citation
Мороз В. М. Концептуализация содержания категории качества высшего образования / В. М. Мороз, С. А. Мороз // Образование. Наука. Карьера : сб. науч. ст. Междунар. науч.-метод. конф., 24 января 2018 г. : в 2-х т. Т. 1 / отв. ред. А. А. Горохов. – Курск : Университетская книга, 2018. – С. 268-271.