Розвиток управлінського потенціалу майбутніх менеджерів у вищій школі засобами тренінгових технологій

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorВоробйова, Євгенія Вячеславівнаuk
dc.contributor.authorЧеботарьов, Микола Корнійовичuk
dc.date.accessioned2019-03-18T13:55:12Z
dc.date.available2019-03-18T13:55:12Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractВисвітлено особливості організації професійної підготовки менеджерів у вищій школі, у якій використовують інтерактивні методи та форми навчання, що виступають запорукою розвитку управлінського потенціалу, соціально-психологічної та управлінської компетентності майбутніх менеджерів. Також визначено, що широке використання інтерактивних методів навчання в процесі професійної підготовки сприяє активній розумовій та практичній діяльності, розвиває пізнавальні інтереси та здібності, творче мислення, уміння й навички самостійної та розумової праці, що сприяє подальшій активності у постійному оволодінні знаннями та використанням їх на практиці у професійній діяльності. Стаття містить пропозиції щодо використання авторських тренінгів у навчально-виховному процесі з метою розвитку управлінського потенціалу майбутніх менеджерів.uk
dc.description.abstractThe features of the organization of professional training of managers in higher education are highlighted, in which they use interactive methods and forms of education, which are the key to the development of managerial potential, socio-psychological and managerial competence of future managers. It is also determined that the widespread use of interactive teaching methods in the process of vocational training promotes active mental and practical activities, develops cognitive interests and abilities, creative thinking, skills and skills of independent and mental labor, promotes further activity in the constant mastery of knowledge and their use in practice. professional activity. The article contains proposals on the use of copyright trainings in the educational process in order to develop the managerial potential of future managers.en
dc.identifier.citationВоробйова Є. В. Розвиток управлінського потенціалу майбутніх менеджерів у вищій школі засобами тренінгових технологій / Є. В. Воробйова, М. К. Чеботарьов // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2018. – № 4. – С. 28-44.uk
dc.identifier.doi10.20998/2078-7782.2018.4.03
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3915-7705
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40285
dc.language.isouk
dc.publisherНаціональний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"uk
dc.subjectпрофесійна підготовка менеджерівuk
dc.subjectтренінгові технологіїuk
dc.subjectінтерактивні методи навчанняuk
dc.subjectнавчально-виховний процесuk
dc.subjectпотенціалuk
dc.subjectprofessional training of managersen
dc.titleРозвиток управлінського потенціалу майбутніх менеджерів у вищій школі засобами тренінгових технологійuk
dc.title.alternativeDevelopment of managing potential of future managers in higher school by training technologiesen
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
TIPUSS_2018_4_Vorobiova_Rozvytok_upravlinskoho.pdf
Розмір:
598.21 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.25 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Кафедра "Педагогіка та психологія управління соціальними системами ім. акад. І. А. Зязюна"