Coaching Approach as a Necessary Condition for the Manifestation of Lecturer Leadership
Loading...
Date
Authors
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ассоциация открытой дипломатии, Грузия
Abstract
В тезисах анализируются проблемы высшего образования. Описываются вызовы, которые стоят перед современным преподавателем. Рассматриваются приемы коучингового подхода в образовании, которые укрепляют лидерскую позицию преподавателя.
У тезах аналізуються проблеми вищої освіти. Описуються виклики, які постають перед сучасним викладачем. Розглядаються прийоми коучингового підходу освіти, які зміцнюють лідерську позицію викладача.
У тезах аналізуються проблеми вищої освіти. Описуються виклики, які постають перед сучасним викладачем. Розглядаються прийоми коучингового підходу освіти, які зміцнюють лідерську позицію викладача.
Description
Citation
Knysh A. Y. Coaching Approach as a Necessary Condition for the Manifestation of Lecturer Leadership / Anastasiia Knysh // ხელისუფლება და საზოგადოება (ისტორია, თეორია, პრაქტიკა) = Authority and Society (History, Theory, Practice) = Власть и общество (История, Теория, Практика). – 2018. – № 4 (48). – P. 150-151.
