Філософія викладання: формування змістовної компоненти педагогічного знання як динаміка руху раціональності в дидактиці

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДольська, Ольга Олексіївнаuk
dc.date.accessioned2014-03-14T11:20:04Z
dc.date.available2014-03-14T11:20:04Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationДольська О. О. Філософія викладання: формування змістовної компоненти педагогічного знання як динаміка руху раціональності в дидактиці / О. О. Дольська // Вісник Харківського національного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди. Сер. : Філософія : зб. наук. пр. – Харків : ХНПУ, 2012. – Вип. 37. – С. 187-197.uk
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/4781
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет ім. Г. С. Сковородиuk
dc.subjectпроцес навчальнийuk
dc.subjectмисленняuk
dc.subjectфактори впливуuk
dc.subjectапарат понятійнийuk
dc.titleФілософія викладання: формування змістовної компоненти педагогічного знання як динаміка руху раціональності в дидактиціuk
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
vestnik_HNPU_2012_37_Dolska_Filosofiia_vykladannia.pdf
Розмір:
214.11 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
6.73 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Кафедра "Філософія"