Формирование научного языка междисциплинарных исследований в контексте философии образования

Loading...
Thumbnail Image

Date

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Северо-кавказский научный центр высшей школы
Южный федеральный университет

Abstract

Статья продолжает тему междисциплинарности, начатую на страницах этого журнала. В центре внимания понятия, которые получили статус междисциплинарных или общенаучных. Автор подчеркивает необходимость глубокой философской подготовки специалиста, магистра, аспиранта, которая способствует формированию научного языка.
The article continues the theme of interdisciplinary, begun on the pages of this magazine. In a spotlight concept, which got status of interdisciplinary or scientific. An author underlines the necessity of deep philosophical preparation of specialist, master's degree, graduate student, which is instrumental in forming of scientific language.

Description

Citation

Ермоловский Н. А. Формирование научного языка междисциплинарных исследований в контексте философии образования / Н. А. Ермоловский, О. А. Дольская // Повышение эффективности науки и усиление её роли в социально-экономическом развитии региона (методы, стимулы, инструменты) : Междунар. науч. Ждановские чтения. – Ростов-на-Дону : Изд-во СКНЦВШ ; ЮФУ, 2013. – С. 44-56.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By