Емоційне вигорання особистостей актора і викладача у процесі професійної діяльності

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

НТУ "ХПІ"

Анотація

У статті викладені результати порівняльного аналізу емоційного вигорання акторів та викладачів. Виявлено зв'язок між високою самооцінкою і ситуативною тривожністю. Показано вплив стресу на психічне життя і здоров’я особистості, зайнятої у сфері професій типу "людина-людина". Зроблено акцент на тому, що особистість, залучена у високому ступені в емоційну взаємодію з іншими людьми, повинна вміти керувати своєю поведінкою і поведінкою іншої людини у процесі спілкування, мати психологічну підготовку – орієнтуватися в типах особистості, механізмах саморегуляції і психопрофілактики.
The article contains results of comparative analysis of actors’ and teachers’ emotional burning-out. There has been discovered connection between high self-esteem and situational anxiety. The influence of stress on psychic life and health of a person involved in the sphere of professions of "person-to-person" type has been shown. It has been stressed that a person deeply involved in emotional interaction with other people has to be able to control his/her and other people’s behavior in the communication process, possess a psychological training – to have knowledge in personality types, self-regulation mechanisms, and those of psychoprophilaxis.

Опис

Бібліографічний опис

Грень Л. М. Емоційне вигорання особистостей актора і викладача у процесі професійної діяльності / Л. М. Грень, Т. С. Грицаєнко // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2017. – Вип. 46 (50) : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених : "Психолого-педагогічні аспекти формування управлінського потенціалу сучасної молоді: теорія і практика", 21 жовтня 2016 р. – С. 53-61.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в