Professional competencies leveling approaches of academic refugees as technical specialties trainee
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"
Abstract
Description
Keywords
academic mobility, professional competencies, academic refugees, educational trajectories, immigrant students, educational standards, curriculums, informal education, dual education, interdisciplinary links, technical specialties trainees, educational and professional programs, академічна мобільність, професійні компетенції, академічні біженці, освітні траєкторії, студенти-іммігранти, освітні стандарти, навчальні програми, неформальна освіта, дуальна освіта, міждисциплінарні зв'язки, стажери технічних спеціальностей, освітньо-професійні програми
Citation
Neroda T. Professional competencies leveling approaches of academic refugees as technical specialties trainee / T. Neroda // Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров'я = Information technologies: science, engineering, technology, education, health : тези доп. 31-ї Міжнар. наук.-практ. конф. MicroCAD-2023, 17-20 травня 2023 р. / ред. Є. І. Сокол ; уклад. Г. В. Лісачук. – Харків : НТУ "ХПІ", 2023. – С. 863.
