Психолого-педагогічні основи становлення перекладознавства та методик навчання перекладу

dc.contributor.authorКоновалова, Вікторія Борисівнаuk
dc.date.accessioned2015-03-04T08:17:09Z
dc.date.available2015-03-04T08:17:09Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractУ статті розглядаються психолого-педагогічні основи становлення перекладознавства та методик навчання перекладу. Робиться висновок про необхідність врахування принципу компаративізму, навчання фонових знань, розробки творчих вправ для навчання перекладу.uk
dc.identifier.citationКоновалова В. Б. Психолого-педагогічні основи становлення перекладознавства та методик навчання перекладу / В. Б. Коновалова // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2012. – Вип. 30-31 (34-35). – С. 402-409.uk
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/13279
dc.language.isouk
dc.publisherНТУ "ХПІ"uk
dc.subjectкомпаративізмuk
dc.subjectзнання фоновіuk
dc.subjectвправи творчіuk
dc.subjectпідготовка професійнаuk
dc.subjectмова іноземнаuk
dc.subjectкомунікаціяuk
dc.titleПсихолого-педагогічні основи становлення перекладознавства та методик навчання перекладуuk
dc.title.alternativePsychological and pedagogic basis of translation and teaching methods formationen
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Elita_2012_30-31_Konovalova_Psykholoho.pdf
Розмір:
201,41 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
11,23 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: