Гендерный аудит как элемент механизма продвижения политики гендерного равенства в ВУЗ

Abstract

Гендерный аудит представляет собой эффективное средство развития гендерного потенциала научно-педагогических работников ВУЗ, поэтому гендерный аудит необходимо рассматривать как универсальный и эффективный способ продвижения политики гендерного равенства.

The article discusses the implementation of gender equality policies in higher education. The author reveals the main provisions of regulatory obligations for the implementation of gender policy, which Ukraine has undertaken recently. Further, the author describes the features of conducting a gender audit in the higher education system, its advantages and disadvantages. The author points out that the social nature of gender-based auditu allows us to solve a wider range of tasks than was previously accepted. First of all, gender audit makes it possible to activate gender education, gender education and much more that allows us to consider gender audit as an element of the mechanism for introducing a gender equality policy in the university.

У статті розглядається реалізація політики гендерної рівності у вищій освіті. Автор розкриває основні положення нормативних зобов’язань щодо реалізації гендерної політики, які Україна взяла останнім часом. Далі автор описує особливості проведення гендерного аудиту в системі вищої освіти, його переваги та недоліки. Автор зазначає, що соціальна природа гендерного аудіту дозволяє вирішувати ширше коло завдань, ніж вважалося раніше. Перш за все, гендерний аудит дає можливість активізувати гендерну освіту та багато іншого, що дозволяє розглядати гендерний аудит як елемент механізму впровадження політики гендерної рівності в університеті.