Ціннісне значення фізичної культури і спорту у збереженні здоров'я учнів НУШ

Abstract

Розкрито особливості організації учнів у ЗЗСО для розуміння їх ставлення до фізичної культури і спорту. Показано важливість діяльнісного підходу до збереження здоров’я учнів НУШ. Також розкрито важливість компетентнісного підходу до формування уміння, ставлення, застосування базових знань до занять фізичними вправами, забезпечення гармонійного фізичного розвитку особистості, підвищення функціональних можливостей організму, вдосконалення життєво необхідних рухових умінь та навичок, розширення рухового досвіду, формування стійкої мотивації учнів до занять фізичною активністю, що має ціннісне значення у збереженні здоров’я учнів НУШ.