Критеріальні ознаки якості університетської системи освіти

Abstract

Визначено критеріальні ознаки університетської системи освіти, що проаналізовані з позиції потреб та тенденцій, які властиві постіндустріальному суспільству, яке прагне здійснити розвиток до інформаційного суспільства. Висвітлено актуальну проблему вибору шляхів розвитку університетської системи освіти в Україні та формування інноваційної моделі розвитку. У подальших дослідженнях доречна розробка оновленоїсинергетичної моделі розвитку, що спираєтьсяна новий вимір, вимірв категоріях організаційної культури.

Determined criterial features of university education are analyzed from the standpoint of needs and trends that characterized the post-industrial society which seeks to implement the development of the information society. Deals with the problem of choosing the actual paths of development of university education in Ukraine and the formation of an innovative model of development. In further research to develop appropriate updated synergetic development model, based on a new dimension, dimension in terms of organizational culture.