Діагностичний інструментарій процесу ефективного формування лідерської позиції майбутніх інженерів у вищих технічних навчальних закладах
Вантажиться...
Дата
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НТУ "ХПІ"
Анотація
У статті розглядаються питання застосування психолого-педагогічної діагностики для ефективного формування лідерської позиції у студентів вищих технічних навчальних закладів. Автор, аналізуючи діагностичний інструментарій визначає комплекс взаємопов'язаних критеріїв: мотиваційно-ціннісний, пізнавально-поведінковий, особистісно-рефлексивний. До кожного критерію встановлено набір показників.
This article discusses the use of psychological and pedagogical diagnostics for the effective formation of a leadership position at students of higher technical educational institutions. Author analyzing the diagnostic tool determines the set of interrelated criteria: motivation and axiological, cognitive and behavior, personal and reflective. For each criterion established set of indicators.
This article discusses the use of psychological and pedagogical diagnostics for the effective formation of a leadership position at students of higher technical educational institutions. Author analyzing the diagnostic tool determines the set of interrelated criteria: motivation and axiological, cognitive and behavior, personal and reflective. For each criterion established set of indicators.
Опис
Ключові слова
лідерська позиція, психолого-педагогічна діагностика, професійно-кваліфікаційні навички, пiзнавально-поведiнковий критерій, особистiсно-рефлексивний критерій, leadership position, psychological diagnostics, pedagogical diagnostics
Бібліографічний опис
Гура Т. В. Діагностичний інструментарій процесу ефективного формування лідерської позиції майбутніх інженерів у вищих технічних навчальних закладах / Т. В. Гура, І. В. Костиря // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2017. – Вип. 46 (50) : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених : "Психолого-педагогічні аспекти формування управлінського потенціалу сучасної молоді: теорія і практика", 21 жовтня 2016 р. – С. 3-12.