Методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни "Економіка рекреації та туризму"

Abstract

Самостійна робота здобувачів вищої освіти – це організаційно і методично спланована пізнавальна діяльність здобувачів вищої освіти, що здійснюється без прямої допомоги викладачів (але під їх керівництвом і контролем) для досягнення конкретного результату і формування навичок самостійного здобуття та поглиблення знань, умінь і компетентностей. Дисципліна спрямована на а формування логіки економічного мислення і системи спеціальних економічних знань у сфері туризму і рекреації, а також теоретичних знань та практичних умінь, що забезпечують ефективну фінансово-господарську діяльність суб’єктів сфери туризму і рекреації. Мета та цілі дисципліни - Формування у здобувачів вищої освіти сучасного економічного мислення, глибокого розуміння комплексу проблем господарювання в туризмі і рекреації, а також у набутті вмінь і практичних навичок економічної діяльності. Зміст навчальної дисципліни направлений на формування наступних компетентностей, визначених стандартом вищої освіти зі спеціальності: ЗК09. Вміння виявляти, ставити і вирішувати проблеми. ЗК13. Здатність планувати та управляти часом. ЗК14. Здатність працювати в команді та автономно. СК01.Знання та розуміння предметної області та розуміння специфіки професійної діяльності. СК08.Розуміння принципів, процесів і технологій організації роботи суб’єкта туристичної індустрії та її підсистем. СК16. Здатність працювати з документацією та здійснювати розрахункові операції суб’єктом туристичного бізнесу. Програмні результати навчання за дисципліною: ПР02. Знати, розуміти і вміти використовувати на практиці базові поняття з теорії туризму, організації туристичного процесу та туристичної діяльності суб’єктів ринку туристичних послуг, а також світоглядних та суміжних наук. ПР10. Розуміти принципи, процеси і технології організації роботи суб’єкта туристичного бізнесу та окремих його підсистем (адміністративно-управлінська, соціально-психологічна, економічна, технікотехнологічна). ПР13. Встановлювати зв’язки з експертами туристичної та інших галузей ПР17. Управляти своїм навчанням з метою самореалізації в професійній туристичній сфері. ПР22. Професійно виконувати завдання в невизначених та екстремальних ситуаціях. Організація самостійної роботи студентів з дисципліни «Економіка рекреації та туризму» є однією із важливих складових навчального процесу, яка безпосередньо впливає на глибину, систематизацію та стійкість набутих знань і умінь, та є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом під час позааудиторної навчальної роботи.