Towards web-based monitoring framework for performance measurement in higher education

dc.contributor.authorCherednichenko, Olgaen
dc.contributor.authorYanholenko, Olhaen
dc.date.accessioned2020-06-02T13:55:21Z
dc.date.available2020-06-02T13:55:21Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractThe given work represents web-based monitoring framework for measuring performance of functioning of higher education establishment. High-level key performance measures for higher education are suggested. The models forming the basis for web-based monitoring framework and their goals are presented. Multi-agent architecture is suggested for implementation of the framework.en
dc.description.abstractДанная работа представляет модель веб-ориентированного мониторинга для измерения ключевых индикаторов эффективности функционирования высшего учебного заведения. Предложено рассматривать веб-пространство в качестве внешнего источника данных для нахождения значений высокоуровневых индикаторов производительности работы университета. В работе представлены модели, составляющие основу веб-ориентированного мониторинга, и описаны их цели и назначение. С помощью модели источников данных определяются веб-страницы, которые используются веб-краулером в качестве стартовых страниц для поиска. Модель кластеризации позволяет отсортировать собранные страницы и получить множество страниц, содержащих необходимые данные. Модель извлечения информации предоставляет алгоритмы для извлечения этих данных и их первичную обработку. Модель измерений предоставляет статистические методы для расчета значений индикаторов на основе извлеченных данных. Оценочный компонент используется для обработки вспомогательных данных, касающихся эффективности работы веб-краулера и информационного поиска в целом, точности кластеризации, а также надежности и валидности полученных результатов. Для реализации предложенной модели веб-ориентированного мониторинга предложена мультиагентная архитектура информационной системы. Согласно ней каждой модели соответствует программный агент. Агенты взаимодействуют с помощью коммуникационного протокола и функционируют в соответствии со знаниями, представленными онтологией и базой знаний.ru
dc.identifier.citationCherednichenko O. Towards Web-based monitoring framework for performance measurement in higher education / O. Cherednichenko, O. Yanholenko // Science and Education a New Dimension: Natural and Technical Science. – Budapest, 2013. – Vol. 8. – P. 151-155.en
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46714
dc.language.isoen
dc.publisherRózsadomb Contact Kft nyomdájábanhu
dc.subjectperformance measurementen
dc.subjecthigher educationen
dc.subjectweb-based monitoringen
dc.subjectinformation retrievalen
dc.subjectизмерение производительностиru
dc.subjectвысшее образованиеru
dc.subjectвеб-ориентированный мониторингru
dc.subjectпоиск информацииru
dc.titleTowards web-based monitoring framework for performance measurement in higher educationen
dc.title.alternativeМодели веб-ориетированного мониторинга для оценивания производительности в сфере высшего образованияru
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
SEND_NTS_2013_8_Cherednichenko_Towards_Web-based.pdf
Розмір:
537.28 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.25 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: