Эмоционально-эстетические факторы преподавания и образования

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКудин, Вячеслав Александровичru
dc.date.accessioned2013-08-07T11:24:23Z
dc.date.available2013-08-07T11:24:23Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractВ статье показана важная роль формирования и развития эмоционально-эстетической культуры человека в процессе обучения и воспитания, которая в современной системе образования учитывается недостаточно. Определенно, что эмоционально-эстетическое воспитание должно пронизывать весь учебный процесс средней и высшей школы. Кроме того, рассмотрено формирование высокой эстетической культуры путем разумного насыщения всего учебного процесса эстетической компонентой, максимально пробуждающей и развивающей чувства учащихся.ru
dc.identifier.citationКудин В. А. Эмоционально-эстетические факторы преподавания и образования / В. А. Кудин // Теория и практика управления социальными системами: философия, психология, педагогика, социология. - 2013. - № 1. – С. 23-30.ru
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/1660
dc.language.isoruru
dc.publisherНТУ "ХПИ"ru
dc.subjectобучениеru
dc.subjectвоспитаниеru
dc.subjectразвитиеru
dc.subjectэмоциональное восприятиеru
dc.titleЭмоционально-эстетические факторы преподавания и образованияru
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
TPUSS_2013_1_Kudin_Emotsionalno-estet.pdf
Розмір:
228.41 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
6.73 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Кафедра "Педагогіка та психологія управління соціальними системами ім. акад. І. А. Зязюна"