Електронні засоби навчання: сучасні підходи до структури й технологій розроблення

Abstract

В статье проводятся исследование и анализ существующих подходов к структуре и технологиям разработки электронных средств обучения различных видов. На основе проведенного анализа определяются требования к „идеальному” электронному учебнику. Предлагается авторский подход к организации электронного учебного пособия для дистанционного обучения.

Research and analysis of existent approaches to the structure and technologies of development of electronic facilities of learning of different prospects is conducted in the article. On the basis of the conducted analysis the requirements to the «ideal» electronic tutorial are determined. It is offered author approach to organization of electronic tutorial for the distance learning.