Подготовка инженеров-педагогов и особенности профессиональной ориентации будущих специалистов автомобильного профиля

Abstract

Рассмотрены аспекты профессиональной подготовки инженеров-педагогов автомобильного профиля и возможности профессиональной ориентации, а также научные подходы к проблеме информатизации образования, влияющие на качество обучения.The aspects of professional preparation of engineers-teachers of motor-car type and possibility of professional orientation, and also scientific approaches, are considered to the problem of informatization of education influencing on quality teaching.