Методичні вказівки до аудіювання "BBC news"

dc.contributor.authorМалько, Наталія Олександрівнаuk
dc.contributor.authorБасов, Віктор Васильовичuk
dc.date.accessioned2021-05-21T10:42:47Z
dc.date.available2021-05-21T10:42:47Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractАксіомою сучасної методики викладання іноземних мов є використання автентичного матеріалу для формування комунікативної компетенції в аудіюванні. Вміння здійснювати комунікацію залежить значною мірою від того, наскільки студенти опанували навички розуміння на слух англійської мови в природному темпі та обсязі. Дані методичні вказівки призначені для студентів 1 курсу і сприятимуть подоланню можливих труднощів розуміння на слух. Методичні вказівки складаються з аудіоматеріалів новин медіа-компанії BBC, які мають різну тематику та охоплюють лексику як побутового, так і загальнонаукового рівня з таких областей як економіка, екологія, охорона здоров’я та інших. До кожного звукового запису, зробленого носіями мови, додається його текстовий варіант (tapescript) з метою забезпечення самоконтролю розуміння на слух, а також система завдань, спрямованих на розвиток мовного, предметного і логічного мислення.uk
dc.identifier.citationМетодичні вказівки до аудіювання "BBC news" : для студентів 1 курсу / уклад.: Н. О. Малько, В. В. Басов ; Нац. техн. ун-т "Харків. політехн. ін-т". – Харків : Черноусов О. І., 2020. – 24 с. – Англ. мовою.uk
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/52744
dc.language.isouk
dc.publisherФЛП Черноусов О. І.uk
dc.subjectметодичні вказівкиuk
dc.subjectанглійська моваuk
dc.subjectлексикаuk
dc.subjectкомунікативна компетенціяuk
dc.titleМетодичні вказівки до аудіювання "BBC news"uk
dc.typeLearning Objecten

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
prohramy_2020_Audiiuvannia.pdf
Розмір:
441.38 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.25 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: