Career guidance and counselling in schools
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
НТУ "ХПІ"
Abstract
The hereby paper, after defining fundamental notions (career, profession, occupation, vocation, etc.) and briefly displaying certain theories regarding career guidance and counselling, analyzes the main activities carried out by counsellors: providing support with a view of self-knowledge and personal development, exploring educational and professional routes, personal ad.
У даній статті ми визначили основні терміни, а також представили деякі теорії з приводу орієнтації і консультування в кар'єрі. Потім ми проаналізували основні профорієнтаційні заходи: надання допомоги в самопізнанні та особистісному зростанні, вивчення освітніх і професійних шляхів, особистісне просування.
У даній статті ми визначили основні терміни, а також представили деякі теорії з приводу орієнтації і консультування в кар'єрі. Потім ми проаналізували основні профорієнтаційні заходи: надання допомоги в самопізнанні та особистісному зростанні, вивчення освітніх і професійних шляхів, особистісне просування.
Description
Keywords
Citation
Bócsa E. Career guidance and counselling in schools / E. Bócsa // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2013. – Вип. 36-37 (40-41). – С. 176-183.
