"Технология" в контексте образов и смыслов фундаментальной категории "образование"
Дата
2013
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НТУ "ХПИ"
Анотація
В статье определяется место "технологии" в современном контексте образования, аргументируется недопустимость абсолютизации технологии.
The article defines the place of "technology" in the current context of education, argues the absolute unacceptability of technology
The article defines the place of "technology" in the current context of education, argues the absolute unacceptability of technology
Опис
Ключові слова
социально-педагогическая система, результат образования, образование, педагогический потенциал, образовательная технология, education, result of education
Бібліографічний опис
Белозерцев Е. П. "Технология" в контексте образов и смыслов фундаментальной категории "образование" / Е. П. Белозерцев // Теория и практика управления социальными системами: философия, психология, педагогика, социология. – 2013. – № 3. – С. 113-117.