Роль самосовершенствания в духовном развитии человека и его механизмы

Abstract

В статье рассмотрено понятие духовности человека и её роль в духовном развитии общества. Человек рассматривается как космопланетарное существо, обладающее энерго-информационными свойствами и подчиняющееся в своем развитии космическим законам. Развитие сознания человека на этом уровне осуществляется на базе самосовершенствования самого человека. Обоснована необходимость изменения мышления с экстравертного на интровертное, направленного внутрь себя. Методологией этого процесса является "работа над собой", что даёт возможность овладеть практикой психического и духовного самосовершенствования, которые тесно связаны между собой. Поэтому надо уделять больше внимания в процессе обучения самосознанию и самопознанию, учить молодых людей создавать образ самого себя реального и идеального и стремиться к достижению последнего путем саморазвития и самосовершенствования. Нужно понять механизмы сознания и направить его на самосовершенствование, используя волю, концентрацию мысли, направленное воображение. Контролируемое воображение способно открыть ум, активизировать чувства и веру человека. Необходимо научиться строить своё воображение, контролировать его и управлять им. Большую роль при этом играет самовнушение. В статье обозначены способы овладения человеком практикой психического самосовершенствования, названы его механизмы. Показана необходимость методов убеждения, ярких примеров воздействия духовной силы на состояние ума, образ жизни, нравственное поведение людей.

The article represents the view on the notion of human spirituality and its role in society’s spiritual development. A human is seen as a cosmoplanetary being possessing energy-andinformation properties and obeying cosmic laws in his/her development. Evolvement of a person’s consciousness is maintained at this level on the basis of this person’s self-perfection. There is substantiated the need in changing the mode of thinking from the extravert to the introvert, the one directed inside oneself. The methodology of this process is the so-called "work on oneself" which enables mastering practices of psychic and spiritual self-perfection which are closely interconnected. Hence the need to pay more attention in the course of teaching to selfconsciousness and self-learning, to teach young people to create their actual and ideal self-image and strive for achieving the latter through self-development and self perfection. One needs understand consciousness mechanisms and direct it at self perfection through employment of will, thought concentration, directed imagination. Controlled imagination can open a person’s mind, activate their feelings and belief. It is necessary to learn to construct one’s imagination, to control it, and to govern it. A great role is played by autosuggestion. The article contains the ways of mastering practices of psychic self-perfection. There are shown the need in using persuasion, bright examples of spiritual power’s influencing people’s state of mind, way of life, and moral behavior.