Education 2.0: Psycholinguistic Analysis

dc.contributor.authorGoroshko, Olenaen
dc.contributor.authorPoliakova, Tetianaen
dc.date.accessioned2021-03-10T14:16:00Z
dc.date.available2021-03-10T14:16:00Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractThe associative experiment showed that information, communicative and functional components of the Global net are actualized in the linguistic consciousness of the participants of the educational process most of all. Almost all social media services have both positive and negative connotations. The educational component of social media has been marked little, if at all, in the linguistic consciousness of the recipients which indirectly indicates that their use in the educational process has not become an institutional practice yet.en
dc.description.abstractПроведений асоціативний експеримент показав, що в мовній свідомості учасників освітнього процесу найбільше актуалізовані інформаційна, комунікативна й функціональна складові Глобальної мережі. Практично всі сервіси соціальних медіа мають як позитивну, так і негативну конотацію. Освітня складова соціальних медіа в мовній свідомості реципієнтів практично не відзначилася, що побічно вказує на те, що їх використання в освітньому процесі ще не є інституціональною практикою.uk
dc.identifier.citationGoroshko O. Education 2.0: Psycholinguistic Analysis / O. Goroshko, T. Poliakova // Психолінгвістика. Сер. : Філологія = Psycholinguistics. Ser. : Philology : зб. наук. пр. / гол. ред. Л. О. Калмикова ; Переяслав-Хмельн. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. – Переяслав-Хмельницький : Домбровська Я. М., 2019. – Т. 26, вип. 2. – С. 27-45. – Укр. мовою.en
dc.identifier.doidoi.org/10.31470/2309-1797-2019-26-2-27-45
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8592-1022
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3353-2228
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/51506
dc.language.isoen
dc.publisherФОП Домбровська Я. М.uk
dc.subjecteducation 2.0en
dc.subjectpsycholinguistics 2.0en
dc.subjectsocial weben
dc.subjectInternet technologiesen
dc.subjectfree associative experimenten
dc.subjectосвіта 2.0uk
dc.subjectпсихолінгвістика 2.0uk
dc.subjectсоціальний вебuk
dc.subjectінтернет-технологіїuk
dc.subjectвільний асоціативний експериментuk
dc.titleEducation 2.0: Psycholinguistic Analysisen
dc.title.alternativeОсвіта 2.0: психолінгвістичний аналізuk
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Psycholinguistics_2019_26_2_Goroshko_Education.pdf
Розмір:
419.59 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.25 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: