Методичні вказівки до виконання реферату з освітнього компоненту "Інтелектуальна власність"
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"
Abstract
Дисципліна «Інтелектуальна власність» є обов’язковою загальною в освітньо-професійних та освітньо-наукових програмах підготовки магістрів всіх галузей знань та спеціальностей. Метою вивчення дисципліни є формування у студентів знань щодо основних понять та складових інтелектуальної власності та практичних навичок забезпечення заходів щодо охорони, використання та захисту прав інтелектуальної власності. Самостійна Дисципліна «Інтелектуальна власність» є обов’язковою загальною в освітньо-професійних та освітньо-наукових програмах підготовки магістрів всіх галузей знань та спеціальностей. Метою вивчення дисципліни є формування у студентів знань щодо основних понять та складових інтелектуальної власності та практичних навичок забезпечення заходів щодо охорони, використання та захисту прав інтелектуальної власності. Самостійна робота студентів є основною формою оволодіння навчальним матеріалом у вільний від обов'язкових навчальних занять час та передбачає опрацювання теоретичних основ лекційного матеріалу, вивчення окремих тем або питань, які передбачено для самостійного опрацювання. Навчальними програмами, як обов’язкового елементу підготовки, передбачено виконання студентами індивідуального завдання у вигляді реферату, яке сприяє поглибленню і розширенню теоретичних знань студентів з окремих тем навчальної дисципліни, розвиває навички самостійної роботи з навчальною та науковою літературою.робота студентів є основною формою оволодіння навчальним матеріалом у вільний від обов'язкових навчальних занять час та передбачає опрацювання теоретичних основ лекційного матеріалу, вивчення окремих тем або питань, які передбачено для самостійного опрацювання. Навчальними програмами, як обов’язкового елементу підготовки, передбачено виконання студентами індивідуального завдання у вигляді реферату, яке сприяє поглибленню і розширенню теоретичних знань студентів з окремих тем навчальної дисципліни, розвиває навички самостійної роботи з навчальною та науковою літературою.
Description
Citation
Методичні вказівки до виконання реферату з освітнього компоненту "Інтелектуальна власність" [Електронний ресурс] : для студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти всіх ліцензованих спеціальностей всіх форм навчання / уклад. М. М. Капінос ; Нац. техн. ун-т "Харків. політехн. ін-т". – Електрон. текст. дані. – Харків : НТУ "ХПІ", 2025. – 16 с. – URI: https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/87529
