Методичні вказівки до розрахунково-графічного завдання з освітнього компоненту "Системи передачі електричної енергії"
Вантажиться...
Дата
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"
Анотація
Дисципліна «Системи передачі електроенергії» є однією з базових у підготовці здобувачів вищої освіти за електроенергетичними спеціальностями та доповнює знання з принципів побудови електричних мереж, режимів їх роботи, а також методів розрахунку параметрів ліній електропередачі та підстанцій. Важливу роль у засвоєнні навчального матеріалу відіграє виконання розрахунково-графічного завдання, яке поєднує теоретичні положення з практичними розрахунками. Дані методичні вказівки призначені для виконання розрахунково-графічного завдання, спрямованого на формування у студентів навичок вибору схем приєднання енергогенеруючих об’єктів до електричних мереж, розрахунку та вибору основного електротехнічного обладнання, а також оцінювання втрат електричної енергії у мережах різних рівнів напруги. У процесі виконання завдання здобувачі освіти набувають практичного досвіду роботи з однолінійними схемами, аналізу режимів роботи електричних мереж та застосування нормативно-технічної документації.
Опис
Ключові слова
методичні вказівки, розрахунково-графічні завдання, системи передачі електричної енергії, побудова електричних мереж, лінії електропередачі, підстанції, методи розрахунку
Бібліографічний опис
Методичні вказівки до розрахунково-графічного завдання з освітнього компоненту "Системи передачі електричної енергії" : для студентів міждисциплінарної освітньо-наукової програми "Стала та відновлювана енергетика: електрична та мікроелектронна інженерія" / уклад.: Д. О. Данильченко, Д.С. Кузнецов ; Нац. техн. ун-т "Харків. політехн. ін-т". Харків, 2026. 31 с. Укр. мовою. URI: https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/100248
