Інноваційні підходи до фізичного виховання при об'єднанні вищих навчальних закладів в умовах війни

Abstract

У цій роботі розглядається проблема з якою зіткнулася кафедра фізичного виховання Української інженерно-педагогічної академії (УІПА) під час злиття з Харківським національним університетом імені В.Н. Каразіна в умовах війни. Виявлено, що викладання дисципліни фізичне виховання в УІПА відрізняється від способів, які використовуються в ХНУ ім. В.Н. Каразіна. Для покращення проведення занять з фізичного виховання рекомендовано об’єднати найкращій досвід, який застосовувався в підрозділах, а також долучити інші інноваційні підходи.