Вплив психічних станів операторів бойових розрахунків на ефективність спільної діяльності залежно від їх психологічної сумісності
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
НТУ "ХПІ"
Abstract
В статье рассматривается влияние психических состояний операторов на эффективность совместной деятельности в зависимости от их психологической совместимости.
Автор показывает, что воздействие стресс-факторов на операторов вызывает негативные состояния напряжения, тревожности, утомления, монотонности, фрустрации и т.д.
Развитие психологической совместимости операторов является одним из условий снижения негативных последствий воздействия стресс-факторов.
In the article influence of mental conditions of operators is examined on efficiency of joint activity depending on their psychological compatibility. An author shows that influence on operators stressors causes the negative states of tension, anxiety, fatigue, monotony, фруст- рации et cetera. Development of psychological compatibility of operators is one of terms of decline of negative consequences of influence of stressors.
In the article influence of mental conditions of operators is examined on efficiency of joint activity depending on their psychological compatibility. An author shows that influence on operators stressors causes the negative states of tension, anxiety, fatigue, monotony, фруст- рации et cetera. Development of psychological compatibility of operators is one of terms of decline of negative consequences of influence of stressors.
Description
Citation
Панфілов Ю. І. Вплив психічних станів операторів бойових розрахунків на ефективність спільної діяльності залежно від їх психологічної сумісності / Ю. І. Панфілов // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2010. – № 2. – С. 132-137.