Основні напрямки освітніх процесів у розвинених країнах світу

Loading...
Thumbnail Image

Date

item.page.orcid

item.page.doi

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

НТУ "ХПІ"

Abstract

Аналізуються відомі постмодерністські фактори впливу на життя людей взагалі та на систему університетської освіти зокрема у декількох зарубіжних країнах. Розкрито переваги та недоліки організації процесу навчання у вищій школі провідних країн світу
Analyzed the known post-modernist influences on people's lives in general and the university system education in particular in several foreign countries. The benefits and disadvantages of organizing the learning process in higher education leading countries of the world

Description

Citation

Олійник М. М. Основні напрямки освітніх процесів у розвинених країнах світу / М. М. Олійник // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2010. – Вип. 27 (31) : V Кримські педагогічні читання "Педагогіка вищої школи 21-го століття та формування національної гуманітарно-технічної еліти" : в 3 ч. Ч. 2. – С. 229-233.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By