Методичні вказівки для самостійної роботи студентів ХТ-інституту НТУ "ХПІ" з розвитку мовленнєвих навичок професійного спрямування за спеціальністю "Біотехнології та біоінженерія"

dc.contributor.authorГармаш, Сергій Володимирович
dc.contributor.authorМох, Юлія Андріївна
dc.contributor.authorСадковська, Валерія Анатоліївна
dc.date.accessioned2024-02-05T13:29:22Z
dc.date.available2024-02-05T13:29:22Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractМетою методичних вказівок є розвиток у студентів денної та заочної форм навчання Навчально-наукового інституту хімічних технологій та інженерії НТУ "ХПІ" мовленнєвих навичок професійного спрямування англійською мовою за спеціальністю "Біотехнології та біоінженерія".
dc.identifier.citationМетодичні вказівки для самостійної роботи студентів ХТ-інституту НТУ "ХПІ" з розвитку мовленнєвих навичок професійного спрямування за спеціальністю "Біотехнології та біоінженерія" [Електронний ресурс] / уклад.: С. В. Гармаш, Ю. А. Мох, В. А. Садковська ; Нац. техн. ун-т "Харків. політехн. ін-т". – Електрон. текст. дані. – Харків, 2024. – 48 с.
dc.identifier.urihttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/73705
dc.language.isouk
dc.publisherНаціональний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"
dc.subjectлексика професійного спрямування
dc.subjectмовленнєва компетентність
dc.subjectсамостійна робота студентів
dc.subjectбіотехнології та біоінженерія
dc.subjectсучасна біотехнологія
dc.subjectпроблемні питання
dc.subjectдискусійний характер
dc.titleМетодичні вказівки для самостійної роботи студентів ХТ-інституту НТУ "ХПІ" з розвитку мовленнєвих навичок професійного спрямування за спеціальністю "Біотехнології та біоінженерія"
dc.typeLearning Object

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
prohramy_2024_Biotekhnolohii_ta_bioinzheneriia.pdf
Розмір:
818.81 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.25 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: