Впровадження інформаційних технологій при вивченні дисциплін фізико-математичного циклу в педагогічному ВУЗі

Abstract

Комп'ютеризація лабораторних робіт при викладанні фізико-математичних дисциплін, дозволяє вирішити важливі завдання навчального процесу, а саме: дати можливість студентам експериментальним шляхом, самостійно переконатись у вірності того чи іншого твердження; дати можливість наочніше продемонструвати зв'язок теорії із практикою; підвищити рівень лабораторних експериментів; закріпити навички використання сучасних інформаційних технологій

The computerization of the laboratory works during the teaching of physico-mathematical disciplines gives the opportunities to solve such important tasks of the educational process as: to give students the opportunity to convince themselves of the rightness of some statement by the experimental way; to give students the opportunity to demonstrate the connection of theory and practice better; to raise the level of the laboratory experiments; to consolidate the skills of using of the modern informational technologies