Кафедра "Економічна кібернетика та маркетинговий менеджмент"

Постійне посилання колекціїhttps://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/2709

Увага! Від травня 2023 року колекція кафедри "Економічна кібернетика та маркетинговий менеджмент" не поповнюється.

На основі кафедр "Економічна кібернетика та маркетинговий менеджмент" та "Економіка та маркетинг" створено кафедру "Маркетинг" (НАКАЗ 552 ОД від 26.11.2021 року).

Переглянути

Результати пошуку

Зараз показуємо 1 - 10 з 12

Methodological instructions before writing a thesis
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2024) Raiko, Diana; Shipulina, Yuliya; Kosenko, O.; Kitchenko, Olena
The accession of higher educational institutions of Ukraine to the European educational space based on the Bologna Declaration imposes on them fundamentally new requirements regarding the content of education, the organization of the educational process and independent work, in particular, the forms and methods of diagnosing the quality of education and professional training of specialists. One of the most important forms of monitoring the knowledge and skills of a future specialist is a final qualification paper (diploma thesis). The preparation and defense of a thesis at the second (master's) level of higher education is intended for the systematization and consolidation of the acquirer's professional knowledge and skills, as well as for the objective control of the level of his competences in solving typical tasks of organizational, managerial, research, executive and other types professional and social activities, which are defined by the educational and professional program "Marketing" of the second level of higher education in the specialty 075 "Marketing". Marketing is a branch of the company's activity, which is aimed at researching the needs of consumers and their satisfaction in the best ways compared to competitors. In the process of marketing activities, the enterprise uses a set of methods and tools, with the help of which it studies the market situation and influences the market. The effective functioning of the enterprise requires the correct selection, effective use of marketing methods and tools, assessment of the consequences of their application, which is possible if there is marketing management, its management. Thus, marketing activity should be considered as an inseparable unity of the implementation of marketing activities, marketing management and forecasting the effectiveness of its results. Therefore, applicants completing the cycle of training under the educational and professional training program of the second (master's) level of higher education in the specialty "Marketing" must not only know and be able to use marketing tools, but also possess marketing management tools, be able to justify the economic feasibility of marketing activities, which are offered. When completing the qualification work, the student must demonstrate theoretical knowledge and practical skills in identifying and solving relevant marketing management tasks for a certain organization (enterprises, institutions, etc.). These methodological guidelines determine the requirements for the content, execution process and procedure for the defense of the qualification work, as well as the criteria for its evaluation. At the same time, the organization of performance and protection of work must ensure the possibility of objectively and transparently establishing the compliance of the graduate's training with the requirements set forth by the field of his future professional activity.
Methodological recommendations for the organization and conduct of pre-diploma practice
(Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2024) Raiko, Diana; Shipulina, Yuliya; Kosenko, O.; Kitchenko, Olena
Practice, being a component of the educational process, is carried out in order to ensure the practical use of the competences acquired by the student during the entire previous period of study, as well as the formation of professional skills in collecting materials for writing a diploma thesis and preparing the basis for independent professional activity. Intended for students of specialty 075 "Marketing" of all forms of education.
Методичні вказівки з організації та проведення переддипломної практики здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 075 "Маркетинг"
(ФОП Ткачов О. А., 2022) Райко, Діана Валеріївна; Шипуліна, Юлія Сергіївна; Косенко, Олександра Петрівна; Кітченко, Олена Миколаївна; Шапран, Олена Євгенівна
Переддипломна практика за спеціальністю 075 «Маркетинг» є невід’ємною складовою навчального процесу, спрямованою на формування висококваліфікованих фахівців, які підготовлені до активної творчої професійної і соціальної діяльності, вміють самостійно опановувати нові знання і підвищувати свій професійний рівень.
Методичні вказівки з організації та проведення переддипломної практики здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 075 "Маркетинг"
(ФОП Ткачов О. А., 2022) Райко, Діана Валеріївна; Шипуліна, Юлія Сергіївна; Косенко, Олександра Петрівна; Кітченко, Олена Миколаївна; Шапран, Олена Євгенівна
Переддипломна практика за спеціальністю 075 «Маркетинг» є невід’ємною складовою навчального процесу, спрямованою на формування висококваліфікованих фахівців, які підготовлені до активної творчої професійної та соціальної діяльності, вміють самостійно опановувати нові знання та підвищувати свій професійний рівень.
Методичні вказівки до написання дипломної роботи для здобувачів спеціальності 075 "Маркетинг" другого (магістерського) рівня вищої освіти
(ФОП Ткачов О. А., 2022) Райко, Діана Валеріївна; Шипуліна, Юлія Сергіївна; Косенко, Олександра Петрівна; Кітченко, Олена Миколаївна
Приєднання вищих навчальних закладів України до європейського освітнього простору на основі Болонської декларації висуває до них принципово нові вимоги щодо змісту навчання, організації навчального процесу та самостійної роботи, зокрема до форм та методів діагностики якості освіти та професійної підготовки фахівців. Однією з найбільш важливих форм контролю знань та навичок майбутнього фахівця є випускна кваліфікаційна робота (дипломна робота). Підготовка та захист дипломної роботи на другому (магістерському) рівні вищої освіти призначена для систематизації та закріплення здобувачем фахових знань і навичок, а також для об’єктивного контролю рівня його компетентностей щодо розв’язання типових завдань організаційної, управлінської, дослідницької, виконавчої та інших видів професійної і соціальної діяльності, які визначені освітньо-професійною програмою «Маркетинг» другого рівня вищої освіти за спеціальністю 075 «Маркетинг».
Инновационное предпринимательство: креативность, коммерциализация, экосистема
(Университетское издательствово ПУЛЬСАРЫ, 2015) Бажал, Юрий Николаевич; Бакушевич, Иванна Всеволодовна; Венесаар, Урве; Гораева, Татьяна Юрьевна; Григорьев, Геннадий Степанович; Гуменная, Александра Витальевна; Иванова, Наталья Юрьевна; Калантаридис, Кристос; Косенко, Александра Петровна; Кречко, Светлана Андреевна; Мельников, Олег Станиславович; Нестеренко, Роман Александрович; Опекун, Елена Владимировна; Перерва, Петр Григорьевич; Пичик, Екатерина Валериевна; Савченко, Ольга Игоревна; Слава, Светлана Степановна; Чалая, Нина Дмитриевна
Учебное пособие подготовлено коллективом авторов — участников международного проекта ТЕМПУС IV-5 “Инновационные лаборатории: использование открытых инновационных учебных платформ и исследовательской деятельности в предпринимательском образовании с целью усиления участия и инновационного потенциала университетов в постсоциалистических обществах”. В пособии содержится материал для изучения ключевых компонентов современного инновационного предпринимательства: методов стимулирования и практического применения креативного мышления, инновационного менеджмента предприятия, управления интеллектуальной собственностью и формирования современной инновационной экосистемы. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также предпринимателей-инноваторов.
Інноваційне підприємництво: креативність, комерціалізація, екосистема
(Університетське видавництво ПУЛЬСАРИ, 2015) Бажал, Юрій Миколайович; Бакушевич, Іванна Всеволодівна; Венесаар, Урве; Гараєва, Тетьяна Юріївна; Григор'єв, Геннадій Степанович; Гуменна, Олександра Віталіївна; Іванова, Наталія Юріївна; Калантарідіс, Крістос; Косенко, Олександра Петрівна; Крачко, Світлана Андріївна; Мельников, Олег Станіславович; Нестеренко, Роман Олександрович; Опекун, Олена Володимирівна; Перерва, Петро Григорович; Пічик, Катерина Валеріївна; Савченко, Ольга Ігорівна; Слава, Світлана Степанівна; Чала, Ніна Дмитрівна
Навчальний посібник підготовлено колективом авторів – учасників міжнародного проекту ТЕМПУС IV–5 "Інноваційні лабораторії: використання відкритих інноваційних навчальних платформ та дослідницької діяльності у підприємницькій освіті з метою посилення участі та інноваційного потенціалу університетів у постсоціалістичних суспільствах". У посібнику міститься матеріал для вивчення ключових компонентів сучасного інноваційного підприємництва: методів стимулювання та практичного застосування креативного мислення, інноваційного менеджменту підприємства, управління інтелектуальною власністю та формуванням сучасної інноваційної екосистеми. Для студентів і викладачів вищих навчальних закладів, а також підприємців-інноваторів.
Механізм управління потенціалом інноваційного розвитку промислових підприємств
(ТОВ "Друкарський дім "Папірус", 2012) Шипуліна, Юлія Сергіївна; Божкова, В. В.; Васильєва, Т. А.; Денисенко, М. П.; Ілляшенко, Сергій Миколайович; Комарницький, І. М.; Кузьмін, О. Є.; Лєонов, С. В.; Мельник, Л. Г.; Мішенін, Є. В.; Перерва, Петро Григорович; Прокопенко, О. В.; Решетнікова, І. Л.; Тєлєтов, О. С.; Хлобистов, Є. В.; Біловодська, О. А.; Бублик, М. І.; Верба, В. А.; Воронкова, Т. Є.; Георгіаді, Н. Д.; Гончаренко, Т. П.; Дерев'янко, Ю. М.; Жарова, Л. О.; Івашова, Н. В.; Ілляшенко, Наталія Сергіївна; Князь, С. В.; Косенко, Олександра Петрівна; Кривич, Я. М.; Махнуша, С. М.; Мельник, Ю. М.; Міцура, О. О.; Мішеніна, Н. В.; Нагорний, Є. І.; Олексієвець, І. Л.; Олефіренко, О. М.; Пересадько, Г. О.; Ремезь, Ю. Б.; Соколенко, Т. М.; Школа, В. Ю.; Голишева, Є. О.; Грищенко, О. Ф.; Громико, М. Г.; Домашенко, М. Д.; Сигида, Л. О.; Ярова, І. Є.; Щербаченко, В. О.
Розглянуто методичні підходи до управління потенціалом інноваційного розвитку промислових підприємств. Розроблено економічну та організаційну складові інноваційного розвитку. Надано пропозиції по економічній оцінці інноваційного потенціалу.
Управління інноваційною діяльністю: магістерський курс
(НТУ "ХПІ", 2011) Перерва, Петро Григорович; Ілляшенко, Сергій Миколайович; Чухрай, Наталія Іванівна; Цибульов, Павло Миколайович; Груба, Григорій Іванович; Погорєлов, Микола Іванович; Мехович, Сергій Анатолійович; Ларка, Микола Іванович; Маслак, Ольга Іванівна; Дюжев, Віктор Геннадійович; Солощук, Михайло Миколайович; Майборода, Олег Володимирович; Кучин, Сергій Павлович; Райко, Діана Валеріївна; Сухомлін, Лідія Євтихіївна; Сакара, Юрій Дмитрович; Перевалова, Людмила Вікторівна; Аврамова, Ольга Євгенівна; Погорєлов, Ігор Миколайович; Косенко, Олександра Петрівна; Погорєлов, Сергій Миколайович; Віхляєва, Світлана Іванівна; Косенко, Андрій Васильович; Мехович, Артем Сергійович
У підручнику розглядаються найважливіші дисципліни магістерського курсу, які є нормативними при підготовці фахівців зі спеціальностей «Менеджмент інноваційної діяльності» та «Управління інноваційною діяльністю». Розглядаються структура, стан, основні тенденції та особливості форм і методів активізації інноваційної діяльності, механізм і специфіка створення та комерціалізації інновацій. Детально розглянуті всі теми відповідної типової навчальної дисципліни, а також висвітлено ряд додаткових питань та напрямків. Підручник розраховано на студентів вищих закладів освіти, аспірантів, викладачів і наукових співробітників, а також усіх, хто займається або цікавиться проблемами інноваційної діяльності.
Управління інноваційною діяльністю: магістерський курс
(НТУ "ХПІ", 2011) Перерва, Петро Григорович; Ілляшенко, Сергій Миколайович; Погорєлов, Микола Іванович; Мехович, Сергій Анатолійович; Маслак, Ольга Іванівна; Дюжев, Віктор Геннадійович; Ларка, Микола Іванович; Солощук, Михайло Миколайович; Майборода, Олег Володимирович; Кучин, Сергій Павлович; Райко, Діана Валеріївна; Сухомлін, Лідія Євтихіївна; Савченко, Ольга Ігорівна; Віхляєва, Світлана Іванівна; Смоляр, Любов Гаврилівна; Бояринова, Катерина Олександрівна; Кам'янська, Ольга Вікторівна; Дьомін, Олег Олексійович; Погорєлов, Сергій Миколайович; Косенко, Олександра Петрівна; Погорєлова, Тетяна Олексіївна; Кучинський, Володимир Анатолійович; Гусаковська, Тетяна Олександрівна; Зайцев, Юрій Іванович
У підручнику розглядаються найважливіші дисципліни магістерського курсу, які є нормативними при підготовці фахівців зі спеціальностей «Менеджмент інноваційної діяльності» та «Управління інноваційною діяльністю». Розглядаються структура, стан, основні тенденції та особливості форм і методів активізації інноваційної діяльності, механізм і специфіка створення та комерціалізації інновацій. Детально розглянуті всі теми відповідної типової навчальної дисципліни, а також висвітлено ряд додаткових питань та напрямків. Підручник підготовлено в двох частинах і розраховано на студентів вищих закладів освіти, аспірантів, викладачів і наукових співробітників, а також усіх, хто займається або цікавиться проблемами інноваційної діяльності.