Теоретичні засади формування соціокультурної компетентності у студентів ВТНЗ у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін

Abstract

Автором розглянуто основні теоретичні аспекти щодо понять "компетентність", "соціокультурна компетентність", "професійна компетентність" тощо. Визначено актуальність формування гармонійної особистості інженера у технічних ВТНЗ, а також роль у цьому процесі соціокультурної складовоїАuthor reviews the main theoretical аspects on the concepts of "competence", "social-and-cultural competence", "professional competence" and others to determine the relevance of forming a harmonious personality engineer in technical VTNZ and role in the process of social-and-cultural component