Достовірність оцінки знань методом закритого тестування

Abstract

Тести закритого типу розглядаються з ймовірнісної точки зору, що дозволяє оцінювати їх достовірність в термінах вибіркового середнього і довірчого інтервалу. Пропонується спосіб оцінки реальної компетентності випробуваного, який враховує можливість випадкового вибору вірних відповідей.Multiple-choice tests are considered from a probabilistic point of view, which makes it possible to assess their reliability in terms of the sample mean and confidence interval. A method is proposed to assess the subject's real competence, which considers the possibility of randomly choosing the correct answers.