Роль соціального інтелекту в професійно-особистісному розвитку майбутнього офіцера

Abstract

Стаття присвячена виявлення впливу соціального інтелекту військовослужбовців на вибір копінг-поведінки в стресових ситуаціях, що важливо для ефективного вирішення завдань професійно - особистісного розвитку майбутніх офіцерів до умовах вищого військового навчального закладу. Соціально-психологічний тренінг, спрямований на підвищення рівня соціального інтелекту, є одним із шляхів розвитку професійно-особистісного потенціалу та підвищення готовності до діяльності в екстремальній ситуації.

The article is devoted to finding out the impact of personnel’s social intelligence to choose coping behavior in stressful situations. It is important for the effective professional - personal growth of the future officers in the higher military educational establishment’s conditions. Socio-psychological training aimed at increasing the level of social intelligence is one of the ways of professional and personal capacities’ growth and preparedness activities in an emergency situation.