Гуманна педагогіка та її роль у вихованні духовно довершеної, творчої особистості

Abstract

Виховання духовно довершеної, творчої особистості потребує перебудови нашої освіти на засадах поваги до людини, її особливостей та можливостей. Учень і студент мають нарешті отримати право на власну думку, почуття та фантазію. Відповідно навчання повинне відбуватися з позиції учня й студента. Завдання ж педагога полягає в тому, щоб створювати на заняттях радісну атмосферу творчого пошуку.The education spiritual perfect and creative personality is needing in rebuilding of Ukrainian education on principles of respect to person and his peculiarities and possibilities. The pupil and student obliged at last to receive right of express own thoughts, feelings and fantasy. Education must to happen from position of pupil and student. The job of teacher consist in creation of joyful atmosphere of creative search on studies.