Свободная, активная индивидуальность – эпицентр современного образования
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
НТУ "ХПИ"
Abstract
В статье рассматриваются проблемы формирования индивидивидуальности в контексте культурологичной парадигмы образования И. Зязюна, формируется философский подход по её исследованию, определяются уровни, пути и условия формирования индивидуальности.
The article deals with problems of formation of personality in the context of I. Zyazyun’s cultural paradigm of education. The author forms philosophical approach to the study of personality, determines the levels, ways and conditions of formation of personality.
The article deals with problems of formation of personality in the context of I. Zyazyun’s cultural paradigm of education. The author forms philosophical approach to the study of personality, determines the levels, ways and conditions of formation of personality.
Description
Citation
Мищенко В. И. Свободная, активная индивидуальность – эпицентр современного образования / В. И. Мищенко // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ «ХПІ», 2015. – Вип. 42 (46) : матер. міжнар. наук.-практ. конф. : «Ідеї академіка Івана Зязюна у працях його учнів і соратників», 14-15 травня 2015 р. – С. 160-169.